Leitbild für Studium und Lehre am KIT

Das Ziel der Lehre am KIT ist die Qualifikation junger Menschen auf der Basis einer intensiven wissenschaftlichen und forschungsorientierten Ausbildung und des überfachlichen Kompetenzerwerbs. Das KIT begreift sich in seinen universitären Aufgaben als Forschungsuniversität, verpflichtet sich dabei, die Qualität in Lehre und Studium auf hohem Niveau zu sichern und weiterzuentwickeln, und verfolgt die Strategie der forschungsorientierten Lehre. Dies bedeutet, dass Forschungsprojekte, auch der Großforschung, umfassend in die Lehre eingebunden werden und damit Ergebnisse aktueller Forschung unmittelbar in die Lehre einfließen. Die Forschung ist gemäß der didaktischen Grundidee des KIT (forschungsorientiert Lehren und forschend Lernen) die wichtigste Basis der Lehre. Umgekehrt befruchtet die Lehre Forschung. Forschungsorientierte Lehre verknüpft die theoretische und praktische Seite des wissenschaftlichen Erkenntnisprozesses und fördert so die Aneignung von Fachwissen verknüpft mit dem Erwerb und Ausbau von überfachlichen Kompetenzen. In allen KIT-Studiengängen sind Elemente der forschungsorientierten Lehre enthalten.

Das KIT orientiert sich konsequent am Prinzip der Einheit von Forschung und Lehre und ist der Überzeugung, dass forschungsorientierte Lehre in all ihren Ausprägungen eine optimale Basis für eine erfolgreiche Tätigkeit seiner Absolventinnen und Absolventen in Gesellschaft, Wissenschaft und Wirtschaft bildet.

Weitere Informationen zum Leitbild für Studium und Lehre am KIT, ein Schaubild mit den Ausprägungen forschungsorientierter Lehre am KIT zur Veranschaulichung sowie den Leitfaden „Forschungsorientierte Lehre“ (Guidelines „Research-oriented Teaching“) finden Sie unter den angegebenen Links.