Mut machen statt abzuwarten: wie gezielte Wertschätzung und Zutrauen Perspektivenvielfalt und berufliche Weiterentwicklung stärken

Welche Faktoren könnten dazu führen, dass sich manche Personen seltener für herausfordernde Aufgaben oder Präsentationen melden? Welche Rolle spielen insbesondere unterschiedliche Sozialisationserfahrungen und Erwartungen – und wie wirkt sich das auf unser Miteinander in Teams und am KIT aus?

In diesem interaktiven Workshop beleuchten wir vor allem geschlechtsspezifische Unterschiede mit einem Fokus auf Ressourcen, Vielfalt und strukturelle Rahmenbedingungen.

Zudem werfen wir einen Blick auf das Konzept der Rolleninkongruenz und diskutieren, warum Frauen nicht einfach „wie Männer“ agieren können, ohne auf andere Erwartungen oder Reaktionen zu stoßen – und vice versa.

Wir zeigen auf, wie Ermutigung, Wertschätzung und ein bewusst gestaltetes Umfeld dazu beitragen können, dass mehr Menschen ihre Stärken bewusster wahrnehmen und einbringen, Stolpersteine einordnen und Rahmenbedingungen aktiv für sich nutzen können – ohne sich verstellen zu müssen.

Dieses unterstützende Miteinander führt zu besseren Entscheidungen, produktiveren Meetings und einem respektvolleren Arbeitsklima – mit positiven Effekten auf Zusammenarbeit, Forschung, Innovation und Ergebnisse.

Was erwartet Sie?

• Sensibilisierung für geschlechtsspezifische Unterschiede im Kommunikations-, Bewerbungs- und Karriereverhalten und deren Ursachen.
• Einführung in das Konzept der Rolleninkongruenz – und wie unterschiedliche Erwartungen Verhalten beeinflussen.
• Reflexion eigener (unbewusster) Biases und konkrete Ansätze und Handlungsmöglichkeiten für eine gewinnbringende und erfolgreiche Zusammenarbeit.
• Strategien, um ein Umfeld zu schaffen, das es allen möglich macht, sich einzubringen und weiterzuentwickeln.

Ort: KIT, Campus Süd
Zielgruppe: alle
Dauer: 4h
Uhrzeit: 09:00 - 13:00 Uhr

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Diversity in Teaching - Creating Inclusive and Fair Learning Enviroments

Universities are increasingly diverse spaces where students bring a wide range of experiences, backgrounds, and learning needs. Navigating this diversity in a thoughtful and appreciative way – especially in teaching and assessment – can be both enriching and challenging. This workshop provides practical guidance on how to design courses that acknowledge student diversity, promote transparency, and support equitable learning opportunities.

Through interactive discussions and reflective activities, participants will explore how to make room for different approaches to learning, how to communicate expectations clearly, and how to create fair and accessible teaching frameworks. We will also examine the role of biases in everyday teaching practices and develop strategies to reduce their impact.

 Topics we will address during the workshop:

• Diversity of student backgrounds and how these differences can shape learning.
• Transparent teaching and assessment practices that foster fairness and academic success.
• Practical ways to design learning environments that accommodate various approaches.
• Inclusive language and accessibility as elements of diversity-sensitive teaching.
• Understanding biases and their influence on behaviour in teaching contexts.
• Anti-bias strategies and actionable steps to promote equitable learning conditions.

Location: Online
Target group: All teaching staff
Duration: 4h
Time: 09:00-13:00

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Mind the Trap – Awareness of the fine line between pattern and prejudice

As human beings, we make sense of the world and others by relying on certain perception patterns. However, sometimes we take it too far and fall into the trap of prejudice. In this workshop, we practice how to recognize our patterns and how to use them without stereotyping in every day (intercultural) communication.
This workshop is open to all members of KIT and will be part of the HoC-Empowerment-Series NEXT LEVEL YOU.

Location: Onsite
Target group: All members of KIUT
Duration: 1,5 Stunden
Time: 17:30 - 19:00 Uhr

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Vortrag: Inklusive Zusammenarbeit von Menschen mit und ohne Sehbehinderung ermöglichen

Was bedeutet es, wenn das Sehvermögen abnimmt? Wie können Menschen dann mit und ohne Sehbehinderung barrierefrei zusammenarbeiten? In dem Projekt InclusiveVR@Work haben wir zusammen mit dem IOSB Fraunhofer Institut einen Prototyp entwickelt, der es ermöglicht, dass alle unabhängig von dem individuellen Sehvermögen in Virtual Reality (VR) an gemeinsamen Inhalten arbeiten können. In dieser Veranstaltung zeigen wir, welche Möglichkeiten VR für Menschen mit Sehbehinderung bietet.

Ort: Online
Zielgruppe: alle Mitarbeitenden
Dauer: 1 Stunde
Uhrzeit: 11:00 -12:00 Uhr

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Responsable Leadership meets Diversity

Wie passen Meeresschildkröten und Vielfalt zusammen? Was haben berühmte Astronautinnen und Astronauten mit Emotionaler Intelligenz zu tun? Und wie lässt sich eine Taxifahrt auf dem Weg zur Schlossallee mit verantwortungsvoller diversitygerechter Führung verbinden? Wenn Sie neugierig geworden sind und Antworten auf diese ungewöhnlichen Fragen haben wollen, um noch mehr über die starke Verbindung von Diversität, Führung und menschlichen Gefühlen zu hören, dann sind Sie hier richtig: "Responsable Leadership meets Diversity ODER was der Code der Mimik über unsere Gefühle verrät".

In einem interaktiven Workshop entdecken Sie auf spielerische Weise, welche wirksamen Kräfte „Emotionserkennung“ in Führung und Zusammenarbeit entfalten und Empathiefähigkeit stärken kann. Es erwartet Sie ein Einblick in die kulturspezifische Welt der Körpersprache - eine Einladung, um die eigene Wirklichkeit mit anderen Augen wahrzunehmen.
Die Auseinandersetzung mit der eigene individuelle Emotionserkennungsfähigkeit ist Teil des Angebots. Vorab dürfen Sie Ihre Emotionserkennungsfähigkeit mittels des READ-Tests überprüfen*. Ihr Ergebnis erhalten Sie persönlich im Workshop. 

Ort: Präsenz
Zielgruppe: Führungskräfte
Dauer: 6 Stunden
Uhrzeit: 09:00 - 15:00 Uhr

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Von Haltung zu Handlung: Allyship verstehen und leben

Wie können Mitarbeitende im Arbeitsalltag solidarisch handeln, Diskriminierung erkennen und im Alltag wirksam unterstützen – ohne dabei zu bevormunden oder zu überfordern? Der interaktive Online-Workshop bietet eine praxisnahe Einführung in das Konzept Allyship, beleuchtet kritisch Chancen und Grenzen und vermittelt konkrete Handlungsoptionen für typische Situationen im Hochschulkontext.

Ziele: Die Teilnehmenden

• erhalten einen Überblick über das Konzept Allyship und die verwandten Themen wie Ungleichheiten, Diskriminierung, Machtverhältnisse u.ä. und deren Bedeutung am KIT
• erkennen Diskriminierung, Ausschlüsse und Mikroaggressionen in typischen Situationen an Hochschulen (z. B. in Lehrveranstaltungen, Gremien, Betreuung, Teamarbeit)
• erarbeiten konkrete, realistische Handlungsmöglichkeiten für den Umgang mit herausfordernden Situationen im Arbeitsalltag mit dem Fokus auf Rollenklarheit und Verantwortung 

Inhalte:

• Einführung in Allyship: Was bedeutet Allyship? Herkunft, Ziele, Relevanz und Wirkung
• Ungleichheiten am KIT: Reflexion eigener Rollen und Positionen; Machtverhältnisse in Lehre, Forschung, Verwaltung und Betreuung; Verantwortung in unterschiedlichen Positionen
• Diskriminierung im Arbeitsalltag erkennen: Formen von Diskriminierung; Mikroaggressionen und strukturelle Ausschlüsse; Intersektionale Perspektiven
• Handlungsstrategien für die Praxis: Allyship in konkreten Situationen: z. B. Meetings, Seminare, Prüfungen, Betreuung, Konflikte im Team; Sprechen oder Schweigen? / Eingreifen oder Unterstützen?

Ort: Online
Zielgruppe: alle Mitarbeitende
Dauer: 3 Stunden
Uhrzeit: 09:00 – 12:00 Uhr

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Sprache zeigt Haltung

Gemeinsam möchten wir erkunden, wie bewusstes Formulieren im Berufsalltag zu einem wertschätzenden, inklusiven Miteinander beitragen kann. 
Ludwig Wittgenstein erinnert uns daran: „Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.“ Dieses Zitat macht deutlich, wie eng Sprache, Wahrnehmung und Haltung miteinander verbunden sind. Unsere Worte bestimmen nicht nur, wie wir kommunizieren, sondern auch, welche Räume wir für andere öffnen – oder schließen.
Im Workshop erwarten Sie:

• ein verständlicher Überblick über Grundlagen diskriminierungsfreier Sprache
• praxistaugliche Formulierungsbeispiele für den Arbeitsalltag
• Anregungen, wie Sprache eine offene und respektvolle Kultur stärkt
• Raum für Austausch und Fragen aus Ihrer Praxis

Die Antidiskriminierungsstelle des KIT freut sich auf Ihre Teilnahme und einen anregenden Austausch

Ort: Präsenz
Zielgruppe: Alle Mitarbeitenden
Dauer: 3 Stunden
Uhrzeit: 10:00 - 13:00 Uhr

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Planning Ahead: Legal Advance Directives in Germany

What happens if you're suddenly unable to speak for yourself in Germany? As an international employee at KIT, you might assume your partner automatically makes your medical decisions. But German law works differently – and without the right documents, a court could decide your fate. Join our session to learn more about the German system and how to:

• Protect your wishes with Vorsorgevollmacht (Power of Attorney) 
• Appoint trusted decision-makers via Betreuungsverfügung (Guardianship Directive)
• Control end-of-life care and the respect of cultural/religious wishes through Patientenverfügung (Advance Healthcare Directive)

Especially critical for non-EU researchers – your documents from home often don't work here.

Ort: Online
Target group: international employees
Duration: 45 minutes
Time: 14:00 – 14:45

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